سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر با هدف نورافکندن بر زوایا و خفایا یا ابعاد و وجوه مختلف کار تدریس دانشگاهی نگاشته شده است. به‌عبارت‌دیگر هدف کتاب این است که به استادان و مدرسان دانشگاهی کمک کند تا درک خود را از تدریس تغییر داده، بهبود بخشند. این کتاب یک پیام ساده و صریح دارد: تبدیل‌شدن به یک مدرس خوب، در وهله نخست، مستلزم شناخت و درک تجارب یادگیری دانشجویان است. موضوع کلی این کتاب، که در هر یک از فصل‌ها به آن پرداخته شده، بر این اصل استوار است که تعیین و تعریف صریح و شفاف مشکلات آموزشی، اهمیت بیشتری نسبت به پیش‌بینی و ارائه راه‌حل‌ها دارد.