کنکورولوژی (بررسی جامعهشناسی پدیدهی آموزشی کشور)
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - شرایط ورود / دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - شرایط ورود - جنبههای اجتماعی
در کتاب حاضر، نگارنده قصد دارد به پدیده آموزشی کنکور در چهار دهه اخیر ایران بپردازد و ابعاد مختلف سیاسی و اجتماعی آن را مورد کنکاش و بررسی قرار دهد. این کتاب مشتمل بر چهارفصل است که در فصل نخست به تعریف جامعی از کنکور و تاریخچه پرفرازونشیب آن پرداخته شده است. در فصل دوم به نقش غیرقابلانکار این پدیده آموزشی در بطن زندگی داوطلبین اشاره شده است. در فصل سوم به برآیند کنکور و تأثیرات حضور در دانشگاه پرداخته شده و در فصل پایانی به بررسی شگفتیهای خلقشده در کنکور اشاره شده است.