سبد سفارش شما خالی است!

در کتاب حاضر، نگارنده با هدف بیان تحول فرهنگی در دانشگاه‌های ایرانی بیان می‌کند که با ورود به دوران پسا دانشگاهی، فرهنگ علمی و دانشگاهی کشور از اخلاقیات سنتی علم به سمت بازاری تغییر کرده که این جابجایی از زبان کنشگران علم (سه نسل از استادان علوم اجتماعی) روایت شده است؛ دگرگونی در فرهنگ آموزش از شاگردپروری و پرورش منش و اخلاقیات از طریق تعاملات عاطفی در نسل اول به سمت تعاملات صوری و غیرحضوری، کاهش استادپذیری و مدرک‌گرایی در نسل سوم رسیده است.