سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر تلاشی است برای تعیین قلمرو و تربیت شهروند جهانی و نیز واکاوی برنامه درسی مطلوب آن. این کتاب با توجه به اینکه نگاهی تحلیلی و تطبیقی به مفاهیم مرتبط با شهروندی و تربیت شهروندی و نیز تربیت شهروند جهانی و رویکردها و دیدگاه‌های آن و برنامه درسی و عناصر آن دارد می‌تواند به‌عنوان منبع تکمیلی پوشش‌دهنده سرفصل‌های برنامه‌ریزی درسی در دوره‌های ابتدایی و متوسطه و اصول و روش‌های برنامه‌ریزی درسی در دوره کارشناسی ارشد برنامه‌ریزی درسی و نیز برخی دروس دوره‌های کارشناسی ارشد و دکترای علوم تربیتی موردتوجه قرار گیرد.