نگرش جوانان انگلیسی نسبت به مطالعه: تحقیقی در زمینه‌ی تاثیر خانواده، همسالان و مدرسه بر مطالعه‌ی افراد

نگرش جوانان انگلیسی نسبت به مطالعه: تحقیقی در زمینه‌ی تاثیر خانواده، همسالان و مدرسه بر مطالعه‌ی افراد

کتاب و مواد خواندنی - انگلستان - نمونه‌پژوهی / جوانان - کتاب و مواد خواندنی - انگلستان - نمونه پژوهشی

کتاب حاضر از مجموعة «بررسی‌های وضعیت کتاب و کتاب‌خوانی در جهان» است که در آن پژوهشی دربارة «عادت‌های کتاب‌خوانی دانش‌آموزان انگلیسی» نسبت به مطالعه ارائه شده است. طبق یافته‌های این پژوهش، نیمی از دانش‌آموزان انگلیسی معتقدند که اهل مطالعه بودن به معنای توانایی مطالعة کتاب‌های طولانی، مطالعة مکرر و مطالعة مباحث مختلف است. در این میان دختران انگلیسی بیش از پسران از مطالعه لذت می‌برند. در کل مجلات، وب‌سایت‌ها، کتاب‌های کمدی و داستان بیش‌ترین متون مطالعه‌شدة غیردرسی آنها هستند. با این وصف، آموزش و پرورش انگلیس سیاست‌هایی را مبنی بر آموزش سواد در مدارس و تشویق دانش‌آموزان به مطالعة بیش‌تر، نظیر: تشویق، آگاهی دادن و... اتخاذ نموده است.

قیمت چاپ: 3,300 تومان
نویسنده:

کریستنا کلارک

نویسنده:

استیفن تورسی

نویسنده:

جولیا استرونک

زیرنظر:

محسن پرویز

به اهتمام:

حمید قبادی‌دانا

به اهتمام:

زهرا مرادی‌نسب

ویراستار:

مصطفی امیدی

ویراستار:

حسن یونسی

زبان:

فارسی

رده‌بندی دیویی:

028.50722

سال چاپ:

1389

نوبت چاپ:

1

تعداد صفحات:

164

شابک:

9789645435627

محل نشر:

تهران - تهران

نوع کتاب:

تالیف