سبد سفارش شما خالی است!

هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است. بسیاری از صاحب‌نظران علت موفقیت و شکست نهادها را در تفاوت مدیریت آن‌ها می‌دانند که نشان‌دهندۀ میزان اهمیت مدیریت است. یکی از انواع مدیریت، مدیریت آموزشی‌ست، این نوع مدیریت عبارت است از برنامه‌ریزی، سازماندهی، هدایت و کنترل کلیه امور و فعالیت‌های مربوط به آموزش و پرورش و یادگیری. تحقق هدف‌های آموزش و پرورش مستلزم سازماندهی و مدیریت است هم‌چنین آموزش مدیران آموزشی مناسب‌ترین و کوتاه‌ترین راه بهسازی کیفیت آموزشی است، از این رو نگارنده در کتاب حاضر به بیان مدیریت آموزشی پرداخته و مباحثی از این دست را مطرح ساخته است: نظریه‌های مدیریت، ابعاد هدف‌های آموزش و پرورش، ویژگی‌های مدیر خلاق، هدف برنامه‌ریزی، سطوح وظایف سازمان، مدیریت مالی، جنبه‌های اخلاقی کار مدیران، ویژگی‌های مراکز آموزشی، تنگناهای آموزش و پرورش، وظایف مدیران سازمان‌های آموزشی و مدارس، ابعاد برنامۀ تربیت مدیر آموزشی، نارسایی عملکرد نظام آموزشی، کارکردهای آموزش و پرورش، و مدیریت مدرسه‌محور و محدودیت‌های مدرسه‌محوری.