رابطه دوسویهی یادگیری و اینترنت
آموزش به کمک کامپیوتر / اینترنت و آموزش و پرورش
یادگیری غنی شده مبتنی بر وب، با داشتن امکانات صوت، تصویر، ویدیو و امکان ارتباط همزمان و ناهمزمان در سیستم آموزشی، از روشهای نوینی است که علاوه بر زمینهسازی برای یادگیری بهتر، یادگیرندگان را برای شهروندان عصر اطلاعات آماده میکند. نگارنده در اثر پیش رو تلاش کرده تا به بررسی رابطهای میان نگرش دانشآموزان نسبت به اینترنت با سبک یادگیری وابسته/ نابسته به زمینه آنها بپردازد.