سبد سفارش شما خالی است!

«ویژگی‌های یادگیرنده براساس تعلیم و تربیت از مبانی هستی شناسی، انسان شناسی، معرفت شناسی، و ارزش شناسی تبعیت می‌کند.» کتاب حاضر، با موضوع یادگیری توسط «عظیم محبی» نگاشته شده است. مطالب کتاب در چهارفصل «‌ویژگی‌های یادگیرنده در نظریه اسلامی تعلیم و تربیت»، «بررسی یادگیری از منظر مبانی روانشناختی»، «نظریه‌های یادگیری» و «رهنامة آموزشی» تنظیم شده است.