سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر در رابطه با چگونگی تطبیق و سازگاری کودک با محیط آموزشگاه به رشته تحریر درآمده است. در کتاب اشاره می‌شود که روان‌شناسان سازگاری «خود» را در برابر محیط مورد توجه قرار داده‌اند و خصوصیاتی از شخصیت را بهنجار تلقی کرده‌اند که به «خود» کمک می‌کند تا «خود» را با جهان پیرامون «خود» سازگار سازد. مواردی مانند: مفهوم سازگاری، نقش خانواده در سازگاری اجتماعی کودکان، تأثیر گروه همسالان و آموزشگاه‌ها، سازگاری کودک با مدرسه در این کتاب مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.