سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، پژوهشی است که نگارنده در آن به بررسی تأثیر آموزش گروهی شناختی رفتاری بر الگوی ارتباطی و کاهش تعارضات خانواده‌های یکی از دستگاه‌های استان اصفهان می‌پردازد. جامعه شامل همه زنان و مردان (زوجین) ساکن در کوی‌های سازمانی شهر اصفهان بوده است. گروه نمونه از بین متقاضیان فراخوان داده شده و به‌صورت تصادفی 30نفر از زنان و مردان که در سال 1395 و 1396 موردبررسی قرار گرفتند، است.