سبد سفارش شما خالی است!

در فصل نخست کتاب حاضر، به‌طور مفصل کودکان کم‌توان ذهنی، علل معلولیت کودکان کم‌توان ذهنی و طبقه‌بندی آن‌ها موردبررسی قرار گرفته است. در فصل دوم، اهمیت و اهداف حرکت و ادراک تشریح شده است. در فصل سوم، به‌طور مفصل تعاریف ادراکی - حرکتی موردبررسی قرار گرفته است. در فصل چهارم، به تعادل و هماهنگی و در فصل پنجم به فیزیولوژی ساختارها و کارکردهای اصلی مغز پرداخته شده است. در فصل ششم، به حافظه، هوش و در فصل هفتم به دستورالعمل اجرای تکالیف ادراکی - حرکتی و حافظه کاری موردبررسی قرار گرفته است و در فصل هشتم، به بررسی پیشینه مطالعاتی پرداخته شده است.