مهارت در مدرسه
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
کتاب حاضر، به مهارتهای موردنیاز دانش آموزان در مدرسه اشاره دارد و چگونگی کمک این مهارتها به ارتقای بهداشت روانی در مدارس را بیان میکند. مؤلف بیان میدارد که پژوهشهای بسیاری در مورد آسیبهای فردی و اجتماعی و بهبود آنها از طریق آموزش مهارتهای زندگی انجام گرفته است که مؤید گسترش آن است. مهارتهای زندگی، شخص را قادر میسازد دانش، نگرشها و ارزشها را به تواناییهای واقعی و عینی تبدیل کند. با تغییری که کسب این مهارتها در نوجوانان به وجود میآورد، برداشت و نگرش دیگران نیز تغییر مییابد.