سبد سفارش شما خالی است!

جهان ما از مدل جامعه صنعتی به مدل جامعه یادگیری، از مدل علوم نیوتنی به مدل علوم کوانتومی و از یک سیستم خطی به یک سیستم فراپیچیده و بی‌نظم تغییر هویت و جهت داده است. این تغییرات نیازمند افرادی است که در آنان دانش، نگرش و مهارت‌های فرایندی فراشناختی جهت یادگیری مادام‌العمر در جهان متنوع و پرشتاب و متغیر به وجود آید. در کتاب حاضر استراتژی‌های شناختی و فراشناختی و راهبردهای مطالعه و یادگیری با هدف کیفیت‌بخشی به فرایند یاددهی و یادگیری به صورت عملیاتی ارائه شده است.