سبد سفارش شما خالی است!

مطالعة دوران کودکی در علوم اجتماعی، پدیدة نسبتا جدیدی است. دگرگونی اجتماعی از کودکی به بزرگسالی، مستقیما و تنها از رشد جسمی و بازشناسی کودکان از بزرگسالان و برعکس پیروی نمی‌کند و به طور کامل مشروط به تفاوت‌های جسمی کودک و فرد بزرگسال نیست. این دوران همواره به یک محیط فرهنگی خاص مربوط می‌شود؛ یعنی دوران کودکی را باید در حکم ساختاری اجتماعی درک کرده که ما را به وضعیت اجتماعی‌ای ارجاع می‌دهد که مرزهای معینی دارد و در گذر زمان و برای هر جامعه تغییر می‌کند. اما در قالب ساختار اجتماعی ترکیب می‌شود و به این ترتیب از طریق آرایش برخی قالب‌های خاص رفتاری بروز می‌یابند. نگارنده در کتاب حاضر شکل‌گیری دوران کودکی را بررسی و موضوعاتی چون رویکردهای جامعه‌شناختی به دوران کودکی، پیدایش دوران کودکی، کودکی و فضای اجتماعی، کودک‌آزاری، و دوران کودکی و حریم‌شکنی را مطرح کرده است.