سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر، در شش فصل با ساختاری کل به‌جز تهیه و تألیف شده است؛ چراکه برنامه درسی جزئی از کل نظام آموزشی است همچنین از ویژگی‌های خاص این کتاب، تأکید بیشتر آن بر شناخت و آگاهی نسبت به برنامه درسی و تار پود و عناصر آن است، نه تحلیل محتوا و روش‌های آن. دیگر اینکه علاوه بر کتاب درسی، به مواد آموزشی دیگر همچون مجله، فیلم و نرم‌افزار آموزشی و دیگر اجزای بسته آموزشی و شاخص‌های ارزیابی آن‌ها نیز پرداخته شده است. در فصل آخر نیز تدوین یک واحد درسی تشریح شده است که می‌تواند زمینه را برای آشنایی هر چه بیشتر معلمان و کارشناسان حوزه مربوط با فرایند تألیف، فراهم نماید.