نظامهای آموزش از راه دور
مولف در این کتاب، نظریههای بنیادی و فرآیند تکامل آموزش از راه دور را طی سه بخش اصلی شرح میدهد .در بخش نخست با عنوان "جنبههای مفهومی آموزش از راه دور"، ابتدا آموزش رسمی و غیر رسمی، سپس آموزشهای مداوم تعریف میشود، آن گاه مولف ویژگیهای اصلی آموزش از راه دور را برمیشمارد .در بخش دوم، مخاطبان ذیل عنوان "طراحی آموزشی "با مراحل طراحی آموزش، اهداف و ابزار ارزشیابی آن آشنا میشوند .بخش سوم به "فرآیند آموزش " یعنی :طراحی واقعی، نظام تدریس، فرآیند خود کنترلی و کنترل اداری اختصاص یافته است .