سبد سفارش شما خالی است!

کتاب با شرح و بررسی عناصری چون هدف، محتوا و روش در برنامه‌ریزی درسی آغاز می‌شود، سپس نقش مواد و وسایل آموزشی در فرآیند یاددهی و یادگیری تبیین می‌گردد .در پی آن نیز رهنمودهایی برای انجام ارزشیابی مناسب، تعدیل یا رفع نقایص موجود، بودجه‌بندی و تنظیم جداول برای ارزشیابی و امتحانات فراهم می‌آید .بررسی انواع طرح درسی، مباحث پایانی کتاب را تشکیل می‌دهد .مخاطبان کتاب را با این عناوین مطالعه می‌کنند" :کاربرد برنامه‌ریزی در آموزش"، "برنامه درسی"، "نیازهای آموزشی"، "هدف‌های آموزش و پرورش"، "محتوا"، "روش‌های تدریس"، "مواد و وسایل آموزشی"، "ارزشیابی "و "طرح برنامه درسی و طرح درس ."