سبد سفارش شما خالی است!

هدف کتاب حاضر، تبیین فلسفه تربیتی قیام عاشورا است. این کتاب از نوع کیفی بوده و روش به‌کاررفته در آن؛ توصیفی- تحلیلی است. از توصیف به‌منظور بیان وقایع، اقوال و معرفی اشخاص در قیام عاشورا با استفاده از منابع تاریخ اسلام استفاده به‌عمل‌آمده و از تحلیل به‌منظور شناسایی و تبیین اهداف، مبانی انسان‌شناختی و ارزش شناختی و اصول و روش‌های تربیتی متناظر با مبانی یادشده استفاده شده است. نتایج نشان می‌دهد که قیام عاشورا به‌مثابه یک نظام تربیتی دارای اهداف، مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است و در نوع خود حاوی مبانی فلسفی در ابعاد انسان‌شناختی و ارزش شناختی است.