کیفیت در آموزش عالی (ایجاد و توسعه فضیلت شیوههای حرفهای)
آموزش عالی / آموزش عالی - ارزشیابی / آموزش عالی - هدفها و نقشها
در این کتاب ابتدا بررسیای انتقادی از درک فعلی از کیفیت ارائه میشود، سپس موضوع تحلیل شکاف مطرح میشود تا نشان داده شود که انتظارات از کیفیت در بین دانشگاهیان به صورت متنوع و گاهی متضاد وجود دارد. آنگاه ارتباط بین رضایت دانشآموز و آموزش با کیفیت تحلیل میشود. در ادامه، درباره توسعه توانایی درونی دانشجویان برای یادگیری به منظور افزایش تجارب یادگیری مثبت صحبت میشود و در فصول پایانی پس از بازسازی اعتماد به حرفه دانشگاهی، پیشنهادهایی در زمینه پالایش سیستمهای ارزیابی کیفیت ارائه میشود.