سبد سفارش شما خالی است!

در فصل نخست کتاب ضمن بیان مقدمه‌ای درباره‌ی روش تحقیق و مفهوم آن از دیدگاه متفاوت، به ویژگی‌های فرایند پژوهش علمی و رویکردهای موجود در این زمینه پرداخته شده است. در فصل دوم انواع روش‌های تحقیق، ویژگی‌ها و مراحل مختلف تنظیم تحقیق بازگو می‌شود. مباحث فصل سوم به بیان مساله و تعریف متغیرها اختصاص دارد. در فصل چهارم به متغیرهای موجود در حیطه‌ی آموزش و پرورش توجه شده است. در فصل پنجم فرضیه‌ی پژوهش در علوم رفتاری ذکر گردیده و در فصل ششم روش‌های نمونه‌گیری و حجم نمونه معرفی شده است. ابزارهای جمع‌آوری اطلاعات، پایایی و روایی ابزار پژوهش، مقیاس‌های اندازه‌گیری، نحوه‌ی تهیه و اصول نگارش پایان‌نامه، راهنمای ثبت و ضبط مطالعات و تحقیقات و آگاهی از اهم مسائل مربوط به ارائه‌ی گزارش، موضوعات بعدی کتاب هستند. گفتنی است در پایان گزیده‌ای از فرمول‌های آماری و نحوه‌ی استفاده از توان آزمون در تعیین حجم نمونه، و تعدادی از فرمول‌های آماری نیز عرضه گردیده است.