سبد سفارش شما خالی است!

کتاب حاضر پیرامون تاریخ معاصر خط مشی آموزشی در انگلستان است و موضوعات بررسی شده در آن عبارت‌اند از: آموزش، دولت و سیاست‌های اصلاحی: زمینه تاریخی؛ ایجاد یک نظام عمومی آموزش عالی؛ باز تولید تخصص گرایی معلمان؛ توانمندسازی یا کنش گرایی؛ جنسیت و خط مشی آموزشی. نویسنده، تاریخ معاصر و تحلیل خط مشی آموزشی را به هم آمیخته است با این هدف که کتاب مرجع مناسبی باشد برای دانشجویان رشته سیاست‌گذاری آموزشی، اساتید دانشگاه و پژوهشگران این حوزه.