تعلیم و تربیت نوین (معلم، به مثابهی متخصص و محقق): همراه با متن کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
تحولات آموزشی - ایران - تاریخ - قرن 14 / آموزش و پرورش - ایران - هدفها و نقشها / معلمان - ایران - اثربخشی / تدریس اثربخش - ایران / آموزش و پرورش - ایران - نوآوری
تمام هدفهایی که در نظام آموزش و پرورش مطرح است زمانی از قوه به فعل در میآید که یک عنصر فعال به نام معلم بتواند نقش خود را به خوبی ایفا کند. بدون شک این امر فقط با معلومات معلم حاصل نمیشود؛ آنچه میتواند مسیر طولانی تعلیم را کوتاه نماید به دست گرفتن عواطف کودکان از طریق عواطف یک معلم است. در این کتاب پس از بیان کلیاتی درباره تعلیم و تربیت و تعیین جایگاه معلم در اندیشه بزرگان، اصول تعلیم و تربیت اسلامی و نیز تعلیم و تربیت نوین معرفی و نقش تدریس معلم در تعلیم و تربیت نوین به صورت فعال و غیر فعال بررسی میشود. همچنین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ضمیمه کتاب است.