عملکرد پژوهی و خلاقیت کاربردی در مدارس
عملکردپژوهی مدرسهای، عبارت از: یک سلسله مطالعات عملی به وسیلة دستاندرکاران آموزشی برای حل یک مسئله و بهبود روشهای برخورد با مسائل تدریس و آموزش در محیط آموزشی یا مدرسه است. این مجموعه فعالیتها که به صورت سیستماتیک و منظم برای به دست آوردن نتایج مناسب انجام میشود میبایست با خلاقیت پژوهشگر همراه باشد. در کتاب حاضر، ضمن بیان تعریفی از عملکرد پژوهشی مدرسهای، ویژگیهای مدرسة پژوهشمحور بیان و مراحل انجام عملکرد پژوهشی معرفی میگردد. همچنین فرآیند ایجاد خلاقیت در مدرسه و عوامل موثر در رشد آن در جهت رسیدن به یک معلم خلاق، شرح داده میشود. در پایان نیز چکیدههایی از پژوهشهای معلمان پژوهنده در رابطه با موضوع مورد بحث و کارآیی آن، ارائه شده است.